Finalità del Comitato

Il Comitato Genitori è un organo che consente la partecipazione dei genitori nella scuola ed opera al fine di rafforzare la collaborazione fra le varie componenti scolastiche e contribuire a realizzarne la funzione di promozione civile, sociale e culturale. Il Comitato Genitori non è un organo collegiale, ma un'associazione di fatto ed è riconosciuta dalla normativa vigente - art. 15, comma 2 del DL 297/94 ed art. 3, comma 3 del DPR 275/99 - ed ha facoltà di presentare proposte e/o formulare pareri senza che questi costituiscano vincolo per il dirigente scolastico ed il Consiglio d'Istituto. Il Comitato Genitori non ha fini di lucro e le cariche si intendono prestate a titolo gratuito.

domenica 16 febbraio 2014

Verbale della Riunione Comitato dei Genitori del 25.01.2014

I.I.S.S.  J.C. Maxwell - Milano



Verbale della Riunione Comitato dei  Genitori del 25.01.2014 – Aula Magna


Ordine del giorno:

1) approvazione verbale seduta precedente;
2) comunicazioni del Presidente
3) modifiche allo Statuto;
4) condizioni strutturali plessi;
5) giorno della memoria (di cui allego il programma da diffondere)
6) varie ed eventuali.


Il Presidente del Comitato dei Genitori, Sig. Giovanni Barca ed il Vice-Presidente, Sig. Sergio Molino, nel dare il benvenuto ai Rappresentanti di Classe Maxwell-Settembrini ed ai genitori presenti, svolgono formalmente l’appello circa il numero dei presenti all’assemblea:
sono presenti n. 44 genitori con diritto di voto, di cui n. 3 deleghe, su n. 104 aventi diritto oltre ad altri genitori, senza diritto di voto.


1) Viene approvato all’unanimità il verbale dell’assemblea del 16/11/13.


2) Il Presidente rende note alcune iniziative, che riguardano studenti e genitori dell’Istituto scolastico:

  • “Le Giornate della Memoria”Milano, 25/28 gennaio’14, con iniziative varie in memoria degli ebrei morti per l’Olocausto nazista.
  • “Giornata Europea dei  Genitori e della Scuola” – Milano 1 Febbraio 2014, presso il Liceo Classico “G. Carducci” di Milano.
  •  “Ruolo dei Genitori nella vigilanza sui figli/studenti”Milano, 8 febbraio 2014, presso I.C. “T. Ciresola” Viale Brianza 14/18 - Milano

3) Il Presidente propone alcune modifiche al Testo dello Statuto del C.d.G. approvato precedentemente:

a)     All’art. 2 dello Statuto, viene meglio specificato chi siano i genitori con diritto di voto: “Gli aventi diritto di voto sono i Rappresentanti di Classe o suoi delegati ed i Rappresentanti dei Genitori all’interno del C.d.I.. Hanno diritto di voto anche il Presidente del C.d.G., il Vice-Presidente del C.d.G. ed il Tesoriere se non Rappresentanti di Classe”.
b)    All’art. 6 dello Statuto, viene inserito che la Segreteria C.d.G. si trova all’interno della Scuola, di fronte alla Vice-presidenza – IISS J.C.Maxwell-MI.
c)     All’art. 7 dello Statuto, viene modificata la durata in carica del Presidente e del  Vice Presidente da 1 a 2 anni, in modo da permettere continuità di lavoro ed esecuzione delle iniziative profuse.
d)    All’art. 10 dello Statuto, viene scritto che il C.d.G. elegge la propria sede presso l’Istituto.

Per alzata di mano, tutte le variazioni statutarie proposte vengono approvate all’unanimità dai presenti.


4) Il Presidente rende noto che gli studenti del Maxwell, hanno promosso un’indagine riguardante la situazione strutturale dei plessi. Da ciò non sono emerse sostanziali o gravi situazioni di pericolosità strutturale circa l’edilizia dell’Istituto stesso.
Quindi, tranne situazioni specifiche di alcune classi (perdita d’acqua da un tubo del riscaldamento e conseguente caduta di calcinacci dal soffitto, durante le vacanze natalizie in 1Dr, etc.), la situazione complessiva è buona.

In questa direzione, si ricorda che in alcune classi, gli scorsi anni, gli studenti stessi avevano tinteggiato le pareti delle classi, per rendere più decoroso l’ambiente. Diversa è la situazione nei bagni maschili, in cui non è previsto l’approvvigionamento di carta igienica in quanto, in passato, alcuni rotoli non utilizzati, erano stati buttati nello scarico ed avevano creato danni idraulici ingenti.
Tuttavia, il personale preposto, conferma che in caso di reale necessità, gli studenti possono sempre chiedere direttamente a loro il materiale necessario.

Parlando di pulizia, una rappresentante, suggerisce di pianificare un progetto rivolto a “Pulire la scuola” o a giornate dedicate all’Ecologia. (es. raccolta differenziata, pulizia del giardino, etc.).
A tal proposito, il Presidente crea una Commissione composta da 3 rappresentanti, le quali avranno il compito di organizzare “La giornata Ecologica”, previa autorizzazione del Dirigente Scolastico.

Parallelamente nasce l’idea, sicuramente con un obbiettivo ambizioso, di organizzare la giornata dedicata alla tinteggiatura della propria classe. Questa iniziativa ha preso corpo, considerando che gli studenti sono maggiormente sensibilizzati a tenere in ordine le classi, se il lavoro lo facessero personalmente, anche con l’ausilio di qualche genitore volenteroso. Il periodo di attuazione di tale progetto, potrebbe essere l’inizio del prossimo anno scolastico, al fine di permettere un largo periodo di tempo per l’organizzazione. Prima di costituire una Commissione che possa procedere ai lavori, un genitore si è proposto per interpellare una grande azienda di prodotti per l’imbiancatura, nella speranza che possa sponsorizzare tale iniziativa, fornendoci il materiale occorrente. Una mamma invece, si è proposta per recuperare i teli di plastica, necessari per ricoprire i pavimenti delle aule.
Tutto ciò sempre se in accordo con il Dirigente Scolastico

Infine, il C.d.G. propone l’organizzazione della Festa di fine anno (giugno ’14), attraverso iniziative ludiche (ristorazione, attività, etc.) e/o didattiche (vendita libri o riviste di settore, etc.) per raccogliere fondi per il C.d.G., da gestire per i ragazzi e per la scuola. Anche in questo caso, il Presidente crea una Commissione di 3 persone, coordinata dalla Sig.ra Rinaldi, al fine di preparare una bozza di piano di lavoro, entro la fine di febbraio’14.


5) Il Presidente, rende noto il programma de  “Le Giornate della Memoria”Milano, 25/28 gennaio’14, con iniziative varie in memoria degli ebrei morti per l’Olocausto nazista. Il suddetto programma verrà pubblicato anche sul blog.


6) Il Sig. Filippone, Amministratore del blog, rende noto come solamente 60 genitori, si sono registrati al Blog del C.d.G.: http://www.comitato-genitori-maxwell.blogspot.it/
Si apre una breve discussione sul tema e si decide, per ovviare al problema, di iscrivere automaticamente tutti i genitori degli studenti che abbiano lasciato la loro mail, al fine di rimanere informati circa le attività scolastiche.
Rimane comunque la possibilità, per chiunque non volesse ricevere più informazione, di cancellarsi dal Blog o dalla mailing list. Si sollecitano ovviamente tutti i presenti, ad esortare all’iscrizione tutti i genitori di ogni classe, volenterosi di partecipare attivamente alle attività del Comitato e della scuola stessa.
Si conferma l’interesse e l’utilità di codesta pagina web, parallelamente al sito online  Maxwell-Settembrini.

Non avendo più nulla da deliberare e da discutere, alle h.12.00, il Presidente dichiara chiusa l’assemblea.

Milano, 25 gennaio 2014



Firma del Segretario                                                                                         Firma del Presidente
Mauro SCHIAVINI                                                                                          Giovanni BARCA











sabato 8 febbraio 2014

10 febbraio 2014 - IL GIORNO DEL RICORDO


Estratto da: Wanda Muggia – Natalia – Editrice Nuovi Autori  - 1999



L’ESODO GIULIANO–DALMATA: UNA TESTIMONIANZA

… con il trattato di pace, gli Alleati avevano deciso delle nostre sorti, quindi la città di Pola passava sotto la Yugoslavia e noi italiani dovevamo decidere se rimanere sotto il dominio di Tito o andare via da Pola.
Intanto la manifattura tabacchi cominci  a smontare tutti i macchinari e a trasferirli nelle varie città d’Italia; quindi mia madre decise di lasciare Pola.
Ma prima di lasciare la città, mia madre volle trasferire la salma di mio fratello Vitaliano (morto il 18 agosto 1946 nell’eccidio di Vergarolla) a Trieste, non voleva lasciare i suoi resti in terra straniera. And  al Comune di Pola a chiedere aiuto per il trasporto della salma e la possibilità di avere una vera cassa da morto zincata, e non quella provvisoria nella quale era stato seppellito. Povera mamma, mi raccont  piangendo che un uomo del comitato le aveva detto: “Signora, una bocca da sfamare in meno”. E’ triste ricordare tutti questi particolari.
Comunque, dopo questo fatto dolorosissimo, desidero trascrivere cosa mia mamma dovette firmare:

AL CONSOLATO GENERALE DEL R.F.P.J. MILANO

Io sottoscritta, nata a Visinada il giorno 25-12-1908 dichiarando che il giorno 10 giugno 1940 ero stabilmente domiciliato e residente a Pola come cittadino italiano, dichiarando che avevo conservato il giorno 15 settembre 1947 la mia cittadinanza italiana, dichiarando che la lingua italiana è la mia lingua d’uso e cioè la lingua parlata e scritta abitudinariamente nei miei rapporti familiari  e sociali, a nome mio e dei miei figli sotto elencati, presa conoscenza dell’art. 19 del Trattato di Pace fra l’Italia e le Potenze Alleate, VISTA la legge n. 2298 emanata in Belgrado il 2 dicembre 1947 e il regolamento n. 813 emanato a Belgrado il 15 dicembre 1947 pubblicato il 24 successivo, a conoscenza delle facilitazioni accordate per i residenti fuori dal territorio della R.F.P.J., affermo e dichiaro essere mia volontà di avvalermi delle disposizioni di cui sopra, avendone per le stessi leggi pieno diritto, e pertanto con questa dichiarazione redatta in duplice esemplare

SOLENNEMENTE OPTO
a nome mio (e dei miei figli minori soprascritti) per la CITTADINANZA ITALIANA.

E con questo, ai primi del mese di febbraio 1947 lasciammo la città di Pola, imbarcati sulla nave ospedaliera Toscana. La nostra partenza fu desolante, c’era una lunga fila di persone con i relativi bagagli che attendeva di salire a bordo. Per l’ultima volta guardammo la città coperta di neve e poi partimmo.
La nostra destinazione era il porto di Ancora, poi avremmo preso il treno per raggiungere la località in cui mia mamma doveva essere riassunta in manifattura come di diritto.
Il nostro arrivo ad Ancona fu triste e commovente. Al porto c’erano moltissime persone che attendevano il nostro arrivo con  le bandiere italiane, un motoscafo sul quale, a detta di qualcuno, era imbarcato un Ammiraglio che ci dava il benvenuto, girava intorno alla nave mentre suonavano le sirene. Noi credevamo di vivere in un altro mondo.

domenica 26 gennaio 2014

“Giornata Europea dei Genitori e della Scuola”

Ai Dirigenti  AT della Lombardia
Ai Dirigenti Scolastici delle Scuole Statali e Paritarie
della Lombardia di ogni ordine e grado
Ai Referenti Regionali e Provinciali delle
Associazioni Genitori
Ai Presidenti dei Consigli d’Istituto 
                                              
Oggetto: “Giornata Europea dei  Genitori e della Scuola” – Milano 1 Febbraio 2014

Il giorno 1 febbraio 2014 si svolgerà a Milano, l’incontro, a carattere regionale dedicato alla “Giornata Europea dei Genitori e della Scuola” presso il Liceo Classico “G. Carducci” di Milano.
L’iniziativa promossa dal  FoRAGS – Forum Regionale delle Associazioni Genitori della scuola- (costituito dai Rappresentanti dei Genitori delle Associazioni più rappresentative)  in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale,  intende valorizzare e promuovere la partecipazione attiva della componente genitori nella vita scolastica. I Forum dei Genitori costituiscono, infatti, l’unico organismo al di fuori del singolo Istituto scolastico, dove può esprimersi la rappresentanza dei genitori, volta a favorire la loro cooperazione nel realizzare nelle scuole le varie iniziative formative, rivolte ai ragazzi ed ai genitori (DPR 301 – 2005).
La “Giornata Europea dei genitori e della scuola” che, a partire dal 2002, si svolge ogni anno a Roma presso il M.I.U.R. ha  come  finalità principale quella di incentivare la corresponsabilità educativa dei genitori attraverso la pubblicizzazione delle “migliori pratiche”, realizzate nelle diverse scuole italiane in un’ottica di collaborazione e compartecipazione.
In analogia a quanto sperimentato a livello nazionale, si ripropone anche quest’anno la stessa iniziativa a livello regionale, con l’auspicio che possa replicarsi, ove non è già avvenuto, a livello territoriale, per iniziativa dei singoli Forum Provinciali (FoPAGS). 
Per una migliore organizzazione della giornata, si chiede ai partecipanti in indirizzo di iscriversi entro e non oltre il 30 gennaio 2014 al seguente link: http://old.istruzione.lombardia.it/iscrizioni/1feb14/

venerdì 17 gennaio 2014

64ª EDIZIONE del RADIANT AND SILICON di Novegro (Milano)


25 - 26 gennaio 2014 

Con la Sez.E.R.A di Milano ( European Radiomateurs Association.), saremmo presente alla 64ª EDIZIONE del RADIANT AND SILICON di Novegro (Milano) per illustrare come operiamo tramite le nostre apparecchiature di radioamatori garatendo collegamenti in condizioni di emergenza all’interno nel ambito del Volontariato di Protezione Civile Nazionale. 

ORARIO 
sabato dalle 9.00 alle 18.00
domenica dalle 9.00 alle 17.00

siete i ben venuti potete scoprire chi lavora dietro le quinte durante una calamità

Grazie
il Presidente
Marco Carminati
IW2EHH

giovedì 16 gennaio 2014

GIORNO DELLA MEMORIA 2014

Programma del Giorno della memoria 2014 Per i genitori e gli studenti delle classi quinte 

Programma del Giorno della memoria 2014

Per i genitori e gli studenti delle classi quinte

Presentazione delle iniziative relative al Giorno della memoria 2014
Il percorso, che avrà inizio nel dicembre 2013, ha come oggetto il pregiudizio razziale sia nella sua diffusione storica fra la fine dell’Ottocento e la prima metà del Novecento sia nel contesto attuale. L’indagine è centrata in modo particolare, ma non esclusivo, sull’antisemitismo e prende spunto dalla giornata commemorativa. La contestualizzazione storica ha come centro il periodo del fascismo e del nazismo ma si attualizza  nella riflessione sul presente.
Gli approfondimenti che vengono  proposti agli studenti e a coloro che vorranno partecipare riguardano  il ruolo e la funzione delle tre scienze – genetica, antropologia e psichiatria-  per la costruzione dell’ideologia razziale, in particolare antisemita.
Nella progettazione del percorso si è tenuto conto non solo delle esigenze gnoseologiche degli studenti  e della cittadinanza ma anche della difficoltà che i giovani e i meno giovani possono avere per la comprensione del tempo presente, a partire dal  presupposto imprescindibile che la storia serva per la vita.

L’iniziativa ha la finalità di promuovere uno scambio culturale fra gli studenti, gli insegnanti e i genitori delle scuole della zona tre, favorendo la riflessione su un tema di particolare rilevanza etico- storica.


La presenza dei genitori è molto gradita in tutte le attività pomeridiane e serali. Unica eccezione: la mattina del 28 gennaio.

GIOVEDI' 12 DICEMBRE ore 20.45 
presso il Virgilio

Presentazione dell’iniziativa
·      “Razze, conferenza  di  Gian Antonio Stella  (giornalista e scrittore)
·      Filmati storici tratti dal video Il nome della razza  (video di propaganda nazista sulla purezza della razza, sugli ospedali psichiatrici e sul programma “eutanasia”)

·      Illustrazione del programma da parte dei Presidi dei tre istituti Volta, Virgilio e Maxwell
 con la partecipazione anche degli Istituti  Marignoni e  Vespucci
            


GIOVEDI' 23 GENNAIO ore 14.30
 presso il liceo Volta -  con iscrizione

·      Prof. Fabio Levi (Università di Torino, Comitato scientifico CDEC*).
Titolo: Italia 1938-1945: l’ostilità antiebraica, una novità o una conferma?
                                                                                                                                                 
LUNEDI' 27 GENNAIO ore 14.30
Si terranno tre incontri, di circa due ore l’uno, tenuti nelle tre diverse scuole e ai quali gli studenti e i genitori interessati devono iscriversi:
1.     Prof.ssa  G. Nisi
titolo: Shoah e letteratura
presso Liceo J.K. Maxwell

2.     S. Gatti (CDEC - ricercatore)
titolo: Antisemitismo nel cyber spazio, ovvero l’odio razziale
presso Virgilio

3.     Dott. S.Ferrari (saggista)
titolo: I movimenti neo-fascisti oggi in Italia e in Europa
presso Liceo A.Volta

LUNEDI' 27 GENNAIO ore 20.00
presso l'Auditorium della Biblioteca Valvassori Peroni
                                                     - senza iscrizione -
Con il seguente programma si terranno:
1.   MOSTRA
      Tema della mostra: Esperienze dell’esclusione: racconti, poesie, suoni e immagini
Verranno premiati i migliori lavori fatti dagli studenti delle tre scuole e realizzati in forme visuali (foto, dipinti, disegni, microfilm ecc, ), poesie o racconti.

2.  SPETTACOLO TEATRALE
     Bovisateatro presenta: Sonny boy, regia di G. Monticelli
     Dalla  tratta degli schiavi alla Shoah: lo spettacolo prende spunto dal romanzo di A. Van der
     Zijl,  Sonny boy, Marsilio 2007.
     Inoltre saranno  proiettati alcuni documentari sulla Shoah.

3.  CONCERTO
     Tenuto da 6 musicisti: una concertista del Teatro alla Scala, un docente del Conservatorio, 
     due studenti italiani, due giovani musicisti Rom. Questo gruppo (fisarmonica, viola e quattro
     violini) è coordinato da Caterina Flores, concertista della Scala che porta avanti un lavoro di
    ricerca e di salvaguardia della tradizione musicale gitana coniugata con quella della nostra
    tradizione classica. Verranno eseguite musiche popolari Rom insieme a brani di Paganini e di
    Vivaldi.

MARTEDI' 28 gennaio dalle ore 8.30 alle ore 13.00
presso le due scuole Virgilio e Maxwell

Si alterneranno presso le due scuole gli interventi di quattro relatori, due relazioni nella prima metà della mattina in una scuola,  le altre due nella seconda mattinata, nell'altra sede.
Il titolo degli interventi é: La cultura scientifica e la formazione dell’ideologia razzista
1. Prof. Maiocchi, Università Cattolica di Milano (eugenetica negativa e positiva)
    titolo: Il razzismo in Italia durante il fascismo

2. Prof. N. Paglianti, Università di Padova (antropologia)
    titolo: Formazione e pratiche della cultura razzista. Uno sguardo antropologico.

3. Dott. De Peri, Psichiatra, Centro clinico di psicoterapia e psichiatria A. Verga, Milano
    titolo: Essere psichiatri al tempo della Shoah
               
Nella  prima e nella seconda parte della mattinata, alternativamente nelle due scuole, ci sarà un intervento di:
4.  Dott. Paolo Zanini (Università Statale di Milano)
     titolo: Stereotipi antiebraici nella vignettistica europea fra  fine Ottocento e prima  metà del
    Novecento   (con visione di slide illustrative)

N.B.
Ciascun istituto allestirà al suo interno una mostra: i lavori ritenuti migliori (non più di cinque) saranno esposti il giorno 27 (e poi per 15 giorni) nell’Auditorium della Biblioteca Valvassori Peroni.
Alla mostra  parteciperanno gli studenti degli Istituti Marignoni e Vespucci, invitati ad assistere anche a tutte le iniziative programmate.                                                                                                      
                                                                                                                    
                                                                          Isabella D’Isola, Giovanni Carosotti, Marika Arzenati